Les invertébrés

ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE | Les invertébrés

DESCRIPTION

Premièrement, cette série d’animations est conçues afin de découvrir la biodiversité des invertébrés. De plus, nous explorons leur habitat et celui des humains ainsi que des relations entre ces deux milieux.

En plus deux animations, l’atelier inclut une évaluation qui peut être utilisée afin de noter le domaine général de formation : Environnement et consommation. Tout d’abord, nous verrons une présentation visuelle et faisons une sortie dans un espace nature tel qu’un parc ou un boisé. Il est indéniable que cette sortie sur le terrain est remplis de bienfaits. Il faut calculer environ trois heures pour la présentation et la sortie. La deuxième animation ce fait à l’intérieurs et est d’une durée d’une heure. En ce qui concerne l’évaluation vous pouvez prévoir 30 minutes.

Plus précisément, les élèves découvrirons le rôle et l’importance des invertébrés dans un écosystème. Il apprendront à identifier les espèces vivants au sol, les caractéristiques de leurs habitats et comment les grouper et les classifier. 

Tout en développant des connaissances sur les concepts d’écologie et de taxonomie, une sensibilisation à la nécessité de protéger les invertébrés est développée chez les élèves.

DÉTAILS

Clientèle : scolaire – 2e et 3e cycles du primaire

Les invertébrés : observation et identification

Type d’activité : sortie dans un boisé ou parc naturel et retour en classe

Saison de réalisation : mi-mai à mi-octobre

Durée approximative : trois heures

Les invertébrés : les habitats

Type d’activité : évaluation

Durée approximative : une heure

Prévoir 30 minutes supplémentaires pour l’évaluation en classe.

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